一直以来,托福阅读听力的评分机制都是先算出一个原始分(原始分),再换算成标度分(实际分)。同时,因为小结尾题、选择题等特殊题型,以及加试的存在,ETS在计算时不会因为一个错题扣一分。而且自从19年8月托福改革后,阅读和听力的题型有所减少,分数的换算也有所变化。ETS已经在海外出版的第六版OG中更新。今天我们就来详细告诉大家,在最新的评分机制下,阅读和听力是如何计算分数的,以及它的容错机制和对备考的影响。
阅读最新托福成绩转换标准。
(资料图片)
备注:改革后,阅读测试形式为3篇文章,每篇10题18分钟,共30题54分钟。如有加试,则加一整篇,即4篇,共72分钟。
对比新的OG评分图,可以看到你得到的阅读评分其实是由满分33的raw point换算而来的。(因为每道小题2分,所以总分33分。)
但是我们平时自己算模考的分数,都建议按照满分30分的标准执行,每错一题扣1分(小结题每错一个选项扣1分,最多扣2分)。我们可以在得到的分数上加+1来模拟测试中的容错率。
首先,这种方法易于操作和计算;另外,按照这个评分标准,你得到的分数基本落在OG给出的范围内;最后你得到的是一个准确的分数,而不是一个区间,这有助于判断你的阅读水平有没有提高,复习到什么程度。毕竟OG量表上给的20-25分和15-21分,无论是复习方法还是材料使用,都有很大的区别。
不同题目分数不同吗?
同样的题数是错的,但是有5-6分的差别,也就是说做题的概率不一样。这个练习主要是批改客观题的评分。克里斯的判断与题目难度和题目类型有关。托福阅读中不同题型的难度会有所不同。词汇题的难度肯定比小绳结题小,同类型题难度也有差异。可能会出现简单的文章错3,难的文章错5的情况,才能得到相同的分数。
在我们的实际备考中,以上内容其实对我们影响不大,因为如果你的水平没有变化,你的分数只会在0-3分左右波动。想提高分数,就要尽量提高整体题的正确数。当然,如果分数波动较大,短时间内5分以上的同学可以回忆一下自己的考试内容,结合这张新的成绩单,或许可以说明问题。
托福听力最新成绩的转换标准
备注:改革后听力考试形式为1大段+1小段,即1个对话+1个讲座(答题时间为6分30秒),然后1个对话+2个讲座(答题时间为10分钟),28道题答题时间为16分30秒(不含音频播放时间)。如遇加试,会增加一小段,即1 conversation+。
首先,我们需要了解Raw Point Total和Scaled Score的区别。原始分数总分是根据正确的问题计算的,但这不是最终的实际分数。当转换成比例分数时,它将是在成绩单上获得的分数。
所以按照最新OG中的换算标准,即使答对25-27题,也不一定都是正确案例。在这种评分机制下,考生依然可以拿到满分30分(官方好爱你~)。也就是说听力满分的容错率高达3题,遇到的试卷难度不一样。错0-3题就可以满分30!当然,除了试卷的难度,具体的容错率还会受到以下因素的影响:
1.阻止分数:
托福听力成绩是按块评判的。因为托福是国际考试,不同背景(国家)的人对同一件事会有不同的看法。所以,如果考试中出现这种情况,那么ETS会根据具体情况去曲线化你的缩放分数,这也是为什么你错了三道题就有可能得到25-30之间的任意分数。
2.选择题/多项选择题:单项选择题得1分,所有选择题得2分。但是选择题只要选错一个选项就会得0分,所以在回答选择题的时候一定要认真仔细。这也是我在听力课上经常说的“八个听力坑”之一。
3.难度和分数:
问题的难度也会造成评分的差异。如果考生在一个难题中出错,扣除的分数将少于一个简单问题。相反,一个简单的问题做错了就要扣分,对于成绩低的同学来说真的不友好。
4.附加测试:
改革后听力测试与非测试的题量差异;
听力测试:(1C+1L)+(1C+2L)+(1C+1L)
非听力测试:(1C+1L)+(1C+2L)
增加试题的本质意义是衡量新试题难度是否合理,或者判断当前试题难度是否适中。官方会根据加试题和试题的分数来调整考生的总成绩。具体依据是以附加试题和测试题的分数之差为基准进行判断(判断如下):
1:考试高分+考试低分= 1-2分如果考试难度大可能会加。
2:加试分数低+加试分数高=考试难度相对简单。
改革以来,考生在阅读或其中一部分遇到加试的概率很大,一般是两部分中的一部分,概率是一半一半。加试题目本身不是分数,但会影响考生的缩放分数。另外,听力考试中会随机出现附加题,无法识别(其实…就算识别了也要答…)。所以,最好的办法就是保持冷静,回答问题,做完测试。同时建议大家在练习时做好连续听7个音频的准备。
毕竟托福考场才是真正考验你语言能力的地方。只有在考场下的实际输入,才能保证你在考场上稳定输出。至于评分标准,可以根据两位老师的建议进行评分。如有具体问题,请在文章底部留言!
最后,建议大家平时自己做模考的时候,尽量使用最接近题型和难度的那套题型,严格按照考试要求的时间和题数进行练习,这样可以更好的按照最新的评分标准进行水平自测,避免因为平时没有在考场上做限时练习而影响自己的正常发挥。
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